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所谓市场化、法治化，就是应当尊重市场规律，遵守法治规则，投资者在公平公正公开的运行环境下自己决策、盈亏自负。现行减持规则，根据不同主体、股份来源、减持方式，对不同的减持行为区别对待。在这一规则下，对大股东一定期间内的减持比例作了严格限制，还通过预披露制度，给予了中小投资者充分的知情权和提前退出的机会。

据《投资时报》报道，根据运达风电历年来前五大客户构成可以看出，2014年至2016年华能新能源下属公司一直位列第一大客户，且其贡献的销售收入占总营收的比例均在35%以上。可到了2017年，运达风电的客户结构发生比较大的变化，华能新能源仅贡献15.54%的营收退居第三位。

个人破产制度，各国称谓不同，制度内涵也不同。英国的个人破产早于公司破产出现，并逐渐发展为个人破产与公司破产的双轨制。美国的个人破产制度规定在其破产法第七章、十一章、十三章，主要包括个人清算程序和个人债务调整程序（重整）。德国支付不能法（即破产法）对各类债务人（包括自然人、法人、无权利能力社团、无法律人格的公司、遗产和共有财产、公法法人）破产是统一规定的，只是因自然人破产的独特之处单列为特别程序。

加强学校课后服务，是治理课外补课乱象的一个重要手段。我国义务教育阶段小学生和中学生在校时间有明确规定，课后服务的时间不属于义务教育范畴，所以，应在自愿的前提下坚持“谁受益谁出资”的原则。建议明确规定课后服务费用由参加者承担。利用科技手段，推进网络资源共享，通过“名师云课堂”等方式，让优质教育资源发挥更大作用，也为治理校外培训提供了方案。可以鼓励教师制作“微课”，让学生能够随时通过观看老师的微课来解决学习中的问题。

总的来说，破产制度是在债务人支付不能时，在多个债权人之间公平有效地清偿债务，全面集中地整理债务人的财产关系的制度。个人破产制度包括了清算和重整两种基本程序，二者的区分在于适用重整的个人一般有较为稳定、持续的收入来源，有能力在一段时期内偿还一定比例的债务，这对债权人来说是有利的；相应的，债务人也可以获得比清算更宽松的限制，可以保留住房等财产或权利。而清算则是针对债务数目小、无财产或无收入清偿既往债务的消费型债务人，以现有财产清偿全部债务，将破产终结后新取得的财产与既往债务隔离开，此类债务人受到的权利限制会更多。

“现在小孩儿的数学作业，加减乘除我还能解答，但有的图表、图形作业我都不会，根本没法辅导。”章女士告诉记者，一个月下来，3个班得5000块钱。“只要孩子将来有出息，钱花再多也值了！”但这3个班老师的水平到底怎么样，章女士心里也没底。晓萱上课的地方，在兰州市城关区雁滩路与雁西路路口附近。记者粗略数了一下，在这个路口周边500米范围内，分布着十四五家培训机构，其中涉及文化课培训的就有五六家。记者随机走进其中一家，向前台人员咨询“辅导老师有没有教师资格证、是不是学校在职教师”等问题，但其以“经理不在、不了解情况”为由拒绝回答。